Летняя школа по истории повседневности для медиевистов «Изучая средневековую повседневность»

Новости

29 июня – 1 июля 2026 г. в ИВИ РАН состоялась Всероссийская летняя школа «Изучая средневековую повседневность». На протяжении трех дней студенты старших курсов бакалавриата и магистратуры учились работать с одной из самых неуловимых материй истории – повседневностью, столь редко фиксируемой в средневековых источниках.
Мероприятие проходило в очном формате и объединило 21-го студента из 5-ти регионов России (Москва, Санкт-Петербург, Нижний Новгород, Самара и Волгоград) – и 10 высших учебных заведений. Тематика летней школы привлекла не только будущих историков, но и представителей смежных дисциплин: студентов-филологов и искусствоведов. О высокой заинтересованности в тематике школы свидетельствует и то, что иногородние участники приехали за свой счет и самостоятельно занимались своим размещением в городе.
Программа школы включала лекции, семинары и практические занятия. В ходе лекций научные сотрудники двух подразделений ИВИ РАН – Отдела исторической антропологии и истории повседневности и Отдела западноевропейского Средневековья и раннего Нового времени – О.И. Тогоева, Ю.Е. Арнаутова, О.Е. Кошелева, А.А. Анисимова, П.Ю. Уваров и Е.Е. Бергер познакомили студентов как с различными подходами к пониманию истории повседневности (от структурной истории до бытописания), так и со своим личным опытом по изучению повседневной жизни людей Средневековья. Время, отведенное на каждую лекцию, включало не менее 15 минут специально выделенных для вопросов студентов, однако четверти часа нередко оказалось недостаточно и активные дискуссии продолжались в течение всего кофе-брейка.

Три включенных в программу летней школы семинара были призваны дать студентам некоторые практические навыки, необходимые для изучения повседневной жизни людей Средневековья. И.С. Редькова (ПСТГУ) познакомила участников школы с азами латинской палеографии, А.А. Ткаченко (ЦНЦ «Православная энциклопедия») постарался доступным языком объяснить основные понятия из средневековой литургики, а Л.В. Савин (ИВИ РАН) научил не бояться непонятных и однообразных на первый взгляд актовых материалов, которые на деле хранят уникальные сведения по истории средневековой деревни.
Практические занятия стали временем активной исследовательской работы самих студентов. На первом из них были заслушаны выступления авторов, подготовивших лучшие проекты исследований по истории средневековой повседневности (подготовка такого проекта была обязательной частью конкурсной заявки для желающих стать участниками летней школы). Два последующих семинара были посвящены командной работе студентов по подготовке стендовых докладов на основе редчайших источников по истории средневековой повседневности, опубликованных в приложениях к журналу «Средние века». Координатор школы И.Н. Мастяева, познакомила студентов со стандартными для большинства научных конференций требованиями к стендовым докладам, а участники летней школы, разбившись на три команды, подготовили свои постеры. Результаты этой работы превзошли все ожидания организаторов летней школы: студенты не только успешно скооперировались и в кратчайшие сроки выполнили задание, но представили конечный результат в совершенно разных форматах: от профессионально сверстанного цифрового макета, до стилизованного под средневековую живопись и расписанного вручную бумажного плаката.
Финальным торжественным аккордом летней школы стала выдача сертификатов, подтверждающих участие в мероприятии. Закрывая летнюю школу, ее руководитель член-корреспондент РАН, профессор П.Ю. Уваров подчеркнул, что одной из важнейших задач подобных мероприятий, помимо образовательной, является формирование академических связей между представителями учебных заведений различных регионов России, а также выразил надежду, что личное знакомство не только с виднейшими специалистами в своих областях исторической науки, но и с коллегами-студентами способствовало расширению представлений участников школы о доступных историкам методах работы, сюжетах для изучения и возможностях профессионального развития.
Участники летней школы, старавшиеся в течение в течение всех трех дней обучения следовать высказанному организаторами лозунгу: «Будьте реалистами, требуйте невозможного», уже поделились некоторыми впечатлениями о своем новом научном опыте. Студенты признаются, что обучение носило интенсивный характер и они очень устали, но при этом чрезвычайно сожалеют, что школа продлилась всего три дня и им пришлось так быстро расстаться. Участники также выразили надежду на повторное проведение такой школы в стенах ИВИ РАН и организаторы не стали их в этом разубеждать. Главное, что итогом трех дней насыщенной научной жизни стало рождение нового небольшого сообщества, заинтересованного в изучении истории.

23 Jul 2026